#news ADHDは本当に「障害」なのか?進む科学的理解と多様性の視点
近年、ADHD(注意欠如・多動症)は「発達障害」として認知されていますが、科学的理解の進展により、「そもそも障害とみなすべきなのか?」という議論が専門家の間で活発化しています。
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